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“心晴驛站”社會心理服務(wù)終端機在溫州醫(yī)科大學(xué)、溫州中學(xué)、溫州市實驗中學(xué)、溫州市實驗小學(xué)、臨海臺州中學(xué)、回浦中學(xué)、臺州初級中學(xué)、溫州永嘉中學(xué)、溫州第二外國語學(xué)校、溫州第二十二中學(xué)、甌海第一高級中學(xué)等36所學(xué)校投入使用，將作為專業(yè)心理服務(wù)送入校園，我們與溫州市教育局共同探索“醫(yī)教家社”聯(lián)合下的心理服務(wù)模式，合力守護兒童青少年心理健康。

另外，心晴驛站還入駐婦女兒童中心、青少年心理活動中心、藝術(shù)館等公益項目中。目前共有55臺心晴驛站分布在溫州、臺州、臨海、杭州、南充、深圳等區(qū)域使用。

作為旅客開展自我檢測的重要健康支持性平臺，智慧健康小屋能夠滿足旅客健康自檢、遠程會診和心理疏導(dǎo)等自我管理需求。游客還能通過其中的心理自助云平臺，體驗心理游戲、心理百科、心理預(yù)約、注意力訓(xùn)練等諸多功能。

此次智慧健康小屋的建設(shè)，結(jié)合杰翎科技社會心理服務(wù)體系內(nèi)容，將動車站作為宣傳樞紐，利用動車站人流量大的優(yōu)勢，以“互聯(lián)網(wǎng)+”的思路，提高心理健康意識，普及健康生活方式技能，讓民眾了解正視心理健康問題，是我公司在社會心理服務(wù)體系中的另一種嘗試。

      2023年6月1日，鹿城區(qū)青少年心靈潤養(yǎng)中心是杰翎健康攜手溫州市鹿城區(qū)教育局傾力打造的促進青少年心理素養(yǎng)發(fā)展的綜合性文化體驗場館，是兒童友好城市建設(shè)支持性項目。

      2024年5月，我們再次為“十字鹿口"心靈成長空間打造品牌文化并提供心理線下交互終端產(chǎn)品。是在七都研學(xué)基地單獨規(guī)劃面積900多平方米作為青少年心理健康研學(xué)陣地。該項目整合七都景區(qū)、村、館等研學(xué)優(yōu)勢資源，結(jié)合自然療愈、五感體驗，延續(xù)小鹿心嶼的心靈潤養(yǎng)品牌理念，探索心理研學(xué)特色課程，加強研學(xué)基地品質(zhì)提升，促進青少年身心健康發(fā)展。

心理健康篩查機器人目前為甌海區(qū)教育局全區(qū)的63所小學(xué)、初中學(xué)校，共對19764名中小學(xué)生展開心理健康篩查。快速高效篩查心理癥狀，準確率高達90%，施測效率提升了57.3%，對無明顯癥狀的學(xué)生施測時間節(jié)省了80.4%。針對初篩結(jié)果陽性指標較高的對象，安排精神科醫(yī)生、心理治療師在心理測試基礎(chǔ)上進行有針對性、結(jié)構(gòu)化的訪談復(fù)評，形成“三色群體”，進行分類服務(wù)。

醫(yī)家親管理系統(tǒng)自上線不到一年的時間，在溫州康寧醫(yī)院取得了顯著成績。期間，系統(tǒng)共吸引了 5W+人次的用戶進行充值，充值總額達到了2000W+元。這個數(shù)字體現(xiàn)了醫(yī)家親管理系統(tǒng)在提供便捷服務(wù)的同時，也在財務(wù)層面取得了令人矚目的成績。此外，醫(yī)家親管理系統(tǒng)為病人提供了貼心服務(wù)，惠及了3W+人次，總消費次數(shù)達到了50W+次。

醫(yī)家親管理系統(tǒng)不僅在溫州康寧醫(yī)院內(nèi)廣泛應(yīng)用，而且贏得了本院家屬的一致認可。更為令人振奮的是，產(chǎn)品到目前為止已經(jīng)推廣至12家醫(yī)院。

“溫心有約”學(xué)生心理健康智慧平臺是攜手溫州市教育局、溫州醫(yī)科大學(xué)、溫州日報等多家單位聯(lián)合打造的面向全市兒童青少年的心理科普平臺，為全市150萬的學(xué)生提供心理健康服務(wù)。自運營以來微課觀看量為24091人次。另外我們也和教育局一起聯(lián)合推出“家長心理必修課”，完成的家長會給予證書認證。

“溫心有約”還提供心理數(shù)字健康訓(xùn)練，自運營以來，有51715人次使用數(shù)字健康放松減壓。

2020 年瑞安市第五人民醫(yī)院建設(shè)“瑞安市社會心理服務(wù)管理系統(tǒng)及重性精神病治療管理系統(tǒng)”，該項目是溫州地區(qū)一套較為成熟、完善的精神心理健康管理系統(tǒng)，進一步擴大服務(wù)人群，完善精神衛(wèi)生服務(wù)平臺，提高專業(yè)服務(wù)力量水平，運用數(shù)字化手段，探索心理健康和精神衛(wèi)生工作的新發(fā)展方向，有效推進社會心理服務(wù)體系的建設(shè)，為廣大公立精神專科醫(yī)療機構(gòu)提供了所迫切需要的管理工具，也為溫州市社會心理平臺建設(shè)工作開好局，起好步。